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如果這本書是可以檢測訓練邏輯的話,那我想我的邏輯能力一定很低...

看這本書的時候我一直往前翻,想找出這個人到底在哪出現過,

一段故事分成三個版本同時進行,一下子就讓我混淆了,

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這本書似乎出了很久,連電影都拍過了,但我今天才把它看完,

知道它是一本「很有趣」的書,其次,被它的封面吸引,

那個男孩很像喬許哈奈特阿,是吧?是吧??我猜是啦!

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颱風天放假

在家閒閒沒事做,看本書最愜意了

趁著周休,把《書中謎》這本書看完了

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因為很閒,所以在看完偷書賊之後就去借了很快就看完了雖然被歸類在推理小說但給我的感覺完全不像比較像是一個一個故事相互串連的筆記小說 其實沒有想像中的驚悚,反而很平和藉由死神的穿梭看到不同的人生經歷不同的遭遇很平和,又隱隱含有關聯性跟探究的趣味大概也就是這樣才有一種若即若離、似真似假的氛圍讓整本書不疾不徐的牽引我的注意力沒有偷書賊那麼大的情緒起伏但是有一絲絲餘韻在我看完書之後盤旋空中不過我看書的時候老是想起金城武帥帥的臉這是比較麻煩的一件事因為當死神千葉幻化為糟老頭的時候我很沒辦法融入劇情死神的形象一直在書中營造的面貌跟金城武的臉孔間切換要費一些心力才能忘記金城武的臉,繼續根糟老頭千葉博鬥


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看完有一段時間了,一直忘了寫感想現在感想也望的差不多了 XDDD 之所以會被這本書吸引,因為看到介紹繼風之影之後BALABAL 其實我對風之影這本書有點印象但是又記不太得,翻了一下,才想起我確實有看過講的也是文字、書本的故事確切的內容已經記不得了,畢竟是大二時候看的,也六年了吧....... 因為勾起風之影的回憶,所以對偷書賊產生了興趣借回家後那一兩個禮拜偏偏都很忙不是加班,就是去高雄玩,沒辦法好好認真看完他所以逾期了一個多禮拜但是偷書賊真的很好看可以感受到大時代的悲哀跟溫暖從人物的互動感受到腳色之間深刻的情感無奈、不公平、想反抗、被壓抑、物質匱乏、努力求生、自得其樂感覺就是主角童年的生活而心靈的糧食,就是靠書本與文字餵養透過文字圖畫敘述人生、壓抑的情感,還有相互交流雖然一開始就知道結局不會是美滿的在那種希特勒屠殺猶太人的時代中似乎也不容易有美滿的結局 但是,看到最後我還是差點哭了出來我跟著偷書賊一起愛上有檸檬色頭髮的男孩望著父親銀色的眼睛找到安定與力量在母親的叫罵中感受溫暖在陰暗的房間中撫慰猶太逃犯的傷口也為對村長夫人的無禮感到歉疚,同時感謝她的寬容在故事的最後,熟悉的人都離開了意想不到的結局讓我跟著受傷讀完之後還需要一段時間平復心情才能將自己抽離故事背景


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幾天前讀完了這本書
很久之前就想看了
但是因為手頭拮据 買不起

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《失竊的孩子》故事是敘述調換兒與人類小孩互換身分後的生活
題材我很喜歡,我喜歡神秘的傳說、神話
而且作者巧妙的用兩個不同的角度來陳述這個故事

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《高一零班》
當初租這本書的時候就知道很容易解決掉
昏了頭,怎麼會租這本書???

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